Curriculum cartographie peut signifier différentes choses pour différentes personnes. Dans ce cas, ma définition personnelle est la suivante: cartographie programme est le fait de passer toute une année de matériel didactique sur un calendrier afin qu'il soit démontré à couvrir. Par exemple, j'enseigne la troisième année, et je dors plus profondément la nuit en sachant exactement ce que je veux et ne couvrira pas, avant, pendant et après notre soi-annuels importants tests standardisés qui sont appliquées de Mars. Si j'ai tout reposant sur un schéma directeur, je suis pleinement responsable de couvrir l'ensemble du contenu en temps opportun avant la fin de l'année scolaire.

Pour moi, la cartographie du curriculum est une autre façon d'organiser mon année en petits morceaux plus de temps à gérer. Chaque histoire hebdomadaire ou le chapitre est corrélé (du mieux que possible) avec d'autres disciplines, afin que les élèves peuvent porter le contenu de diverses manières et conserver les informations plus facilement. C'est un choix de conscience pour moi de refaire mon plan chaque année afin de réaffirmer que mes étudiants apprennent les informations appropriées au cours du point le plus approprié dans l'année.

Pour commencer, j'ai des copies de la table des matières de chaque édition des enseignants Je vais utiliser cette année, avec des classeurs ou des ressources supplémentaires. J'ai aussi en main le cours d'étude pour chaque sujet dans mon niveau scolaire et un maître d'école et calendrier district, contenant tous les événements de se produire pendant l'année scolaire. Enfin, je m'assure d'avoir une copie vierge d'un calendrier qui a de grandes boîtes assez pour écrire, ainsi que beaucoup de crayons bien taillés avec des gommes.

Je commence alors en utilisant les calendriers maître de mon école et du district de saisir toute les jours de congé, les journées raccourcies, d'importants ensembles, ou similaires qui pourraient effet un enseignement ce jour donné de sorte que je mai apporter des aménagements dans la planification. Après avoir combiné avec succès trois calendriers en un calendrier liste maîtresse, j'ai mis les calendriers deux autres cas sur le côté, la création d'un "fait" pile comme je l'accompagner. Ensuite, je commence avec le sujet qui a le plus d'importance pour moi personnellement: la lecture. C'est le sujet qui a le moins de souplesse dans ma journée. Comme je ne typiquement une histoire de mon éditions enseignant par semaine, j'ai commencé la mise chaque histoire dans l'ordre chronologique sur le calendrier global, permettant à des semaines courte pour être ignorées, comme je n'aurai pas le temps pour couvrir toute l'histoire dans ce laps de temps . Faire en sorte que je ne couvre pas les nouveaux éléments au cours de la période normalisée de tests du temps et que j'ai suffisamment de temps à la fin de cette année pour faire l'évaluation de fin d'année avant de grades sont dus, ma période de lecture est maintenant prévue, assurant suffisamment de temps chaque semaine pour l'histoire particulière avec des compétences linguistiques correspondantes.

Une fois la lecture terminée, je déménage ensuite vers les mathématiques. (Les mathématiques sont généralement pas corrélé à la lecture, même si de temps en temps des thèmes mathématiques semblent émerger de la lecture des contes que j'utilise comme moments d'enseignement.) Math est le plus difficile à couvrir avant la saison d'essais en raison de l'ampleur de la matière à couvrir . S'assurer que je frappe le plus dans le moins de temps, je sauve la cerise sur le gâteau »des concepts pour une fois les essais terminés. Cela traduit généralement à un concept mathématique nouveaux par jour, qui peut parfois être accablant, mais faisable.

Ensuite, je place les études scientifiques et sociales dans le calendrier, la rotation sur une alternance chaque semaine. J'ai un peu plus de latitude à ces sujets, et je tente de mettre en corrélation le concept dans chaque chapitre avec les thèmes dans la lecture des contes de la semaine. Par exemple, si nous lisons un récit fictif au sujet d'un dinosaure dans un tremblement de terre pour la lecture, je mai essaient de couvrir un chapitre de science-reliefs. Je pourrais placer un chapitre des études sociales sur la Grèce antique avec un morceau nonfiction sur les Jeux olympiques dans la lecture. De cette façon, je suis en mesure de tirer des ressources de deux à être utilisés tout au long de la journée. Enfin sur le calendrier, je articles petite position qui peut être déplacé si nécessaire, comme l'écriture cursive.

Globalement, si il reste encore une certaine souplesse, je garantis que je vais couvrir toutes les normes au sein de l'année scolaire, ainsi que la tranquillité d'esprit en sachant que je couvrirai les concepts les plus importants avant nos tests standardisés. Curriculum cartographie est toujours une tradition annuelle pour lancer le début de mon année scolaire, mais le temps en vaut la peine de très nombreuses fois dans le monde!